みなさん、こんにちは。林です。

時間割表には載っているんだけど、
いまいち、どんな授業内容なのかが、よくわからない・・・、
との声も多い、
『基礎からシリーズ』
についての特集です。



（目で見てわかる授業展開！図で理解を深めます！）



みなさんは高校生ですか？
このブログを見ているかたの中には、中学生もいるかもしれませんね。







さて、みなさん、





高校の授業でのつまずきは、ないですか？
中学の範囲は、わかっていますか？
小学校の範囲で、
わからないでそのままになっている分野などは、ありませんか？






たとえば、

問　3.2÷1.8を計算して、小数第1位まで商を出し、あまりも書きなさい。
というような問題は、解けますか？



問　台形の面積を求めなさい。
と言われて、公式が思い浮かびますか？




そのような生徒向けに設定した講座が
『基礎からシリーズ』です！




（実際の物を使っての授業でイメージがわきますね！）



写真は、
『基礎から国数』の授業風景です。
図形を実際に紙で作ってみました！




平行四辺形を紙で何パターンも作ってみたり、
ほかの図形と見比べてみたり。



そして、僕の方も、気づくことも多かったり、と、
先生と生徒が両方で学ぶことができる、
楽しい授業となっています。



小学生の範囲だからといって、
恥ずかしがる必要は、まったくありません。
むしろ、大歓迎です。(^^♪



生徒からの希望があれば、設定しますので、
希望者は、気軽に申し出てくださいね！
(^^)/




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